Standardy ochrony małoletnich (SOM)

— z elementami e-bezpieczeństwa

Wejście w życie: 01.09.2025r. Przegląd co 12 miesięcy lub po każdym incydencie.

Cel: Zapewnienie bezpiecznych i przyjaznych warunków prowadzenia zajęć stacjonarnych i online dla małoletnich uczniów.

Zakres: Niniejszy dokument dotyczy świadczenia usług edukacyjnych przez Kinga uczy Matmy Kinga Magiera, ul. 3 Maja 34, 32-100 Proszowice, NIP: 6821803192, REGON: 526613563, e-mail: kontakt@kingauczymatmy.pl, tel. 788 477 492, zwaną dalej usługodawcą, oraz wszystkich osób dopuszczonych do kontaktu z małoletnimi w ramach działalności usługodawcy (pracownicy, współpracownicy, wolontariusze, stażyści). W przypadku prowadzenia działalności wyłącznie jednoosobowo, postanowienia dot. „innych osób” stosuje się odpowiednio, gdy kogoś dopuszcza się do pracy z małoletnimi uczniami.

1.1. Definicje (skrótowo)

  • Małoletni — osoba poniżej 18 lat.
  • Przedstawiciel ustawowy — rodzic lub opiekun prawny.
  • Zajęcia online — lekcje prowadzone za pośrednictwem narzędzi komunikacji elektronicznej (np. Google Meet).

1.2. Kodeks bezpiecznych zachowań (dla prowadzących)

  1. Traktuj każdego ucznia z szacunkiem; zakaz obrażania, dyskryminacji i przemocy (fizycznej, psychicznej, seksualnej).
  2. Zakaz prywatnej komunikacji z małoletnim uczniem na prywatnych kontach/komunikatorach — używaj wyłącznie uzgodnionych kanałów służbowych.
  3. Nie proponuj spotkań prywatnych; wszystkie zajęcia odbywają się w uzgodnionych miejscach/godzinach.
  4. Nie pozyskuj ani nie przechowuj danych wrażliwych, z wyjątkiem niezbędnych informacji (np. alergie — jeżeli to potrzebne dla bezpieczeństwa zajęć).
  5. Nie fotografuj/nagrywaj uczniów bez ważnej podstawy i zgody (patrz pkt 5 i 6).
  6. Zgłaszaj każdy niepokojący sygnał zgodnie z procedurą (pkt 1.4).

1.3. Zasady realizacji zajęć

Stacjonarnie:

  • Zapewnij widoczne numery alarmowe i kontakt do prowadzącej.
  • Zajęcia indywidualne z małoletnim uczniem odbywają się w sali z dostępem dla osób trzecich; informuj rodzica o godzinie rozpoczęcia i zakończenia.

Online (e-bezpieczeństwo):

  • Używaj kont służbowych i „poczekalni”/zaakceptowania ucznia.
  • Kamera ucznia jest opcjonalna; wymaganie włączonej kamery — tylko gdy uzasadnione celem lekcji i uzgodnione z przedstawicielem ustawowym.
  • Zakaz udostępniania linków do lekcji osobom nieuprawnionym; linki indywidualne lub z hasłem.
  • Nagrywanie lekcji przez prowadzącą tylko po uzyskaniu zgody (pkt 6). Udostępnianie nagrań przez uczniów — zakazane.

1.4. Procedura reagowania na krzywdzenie/ryzyko

  1. Zauważ/zgłoś: Każdy sygnał (wypowiedź ucznia, obraźliwe treści, cyberprzemoc) przyjmij poważnie.
  2. Zabezpiecz: Zatrzymaj niepożądane zachowania; w środowisku online — wycisz/usuń z pokoju.
  3. Udokumentuj: Data, godzina, opis zdarzenia; w online — zrzut ekranu, jeśli to niezbędne i proporcjonalne.
  4. Powiadom: rodzica/opiekuna przedstawiciela ustawowego (gdy to bezpieczne dla dziecka) oraz odpowiednie służby w sytuacjach zagrożenia.
  5. Follow-up: Zaplanuj działania naprawcze (kontrakt klasowy, przypomnienie zasad), dokonaj przeglądu po 14 dniach.

1.5. Zasady dopuszczania osób do pracy z dziećmi (gdy współpracujesz z kimkolwiek)

  • Weryfikacja tożsamości i referencji; oświadczenie o niekaralności.
  • Sprawdzenie w rejestrach wymaganych przepisami (RSPTS; w razie potrzeby KRK) przed dopuszczeniem do pracy z dziećmi.
  • Szkolenie z SOM i e-bezpieczeństwa (potwierdzenie na liście).

1.6. Ochrona danych i poufność

  • Dostęp do danych uczniów wyłącznie na zasadzie „need-to-know”.
  • Urządzenia zabezpieczone hasłem/MFA; kopie zapasowe materiałów dydaktycznych bez danych osobowych.

1.7. Kanały zgłaszania i kontakt

Ebook jest już prawie Twój!

Podaj swój adres e-mail, a ja wyślę Ci darmowowego ebooka :)

The form you have selected does not exist.